งานนี้อาจารย์อัลอามีน มะแต ได้รับการติดต่อจากองค์กรช่วยเหลือเด็ก (Save Children Thailand) เพื่อมาเสริมทักษะชีวิตด้านความฉลาดทางการเงิน (Financial Literacy) ให้กับน้องๆ ในโครงการอาชีพ (Achieved Project) ที่ขาดโอกาสทางการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ เป็นปีที่ 3 จำนวน 2 รุ่น รุ่นแรกจัดวันที่ 11 สิงหาคม 2565 ที่ผ่านมา และ วันที่ 17 สิงหาคม 2565
Learn จากงาน Young Financial Planner (YFP)
….
จะบรรยายมากไป กลัวน้องๆ จะง่วง จะทำกิจกรรมยากๆ เกรงน้องจะทำไม่ได้ เพราะทุกคนรู้ดี ว่า เรื่องการวางแผนการเงินจะมีเรื่องตัวเลข และคำนวณค่อนข้างเยอะ จึงตัดสินใจลองเอา บอร์ดเกมส์ วงจรเงิน วงจรชีวิต (Financial Life Cycle Games) มาเป็นพระเอกหลักของการจัดกิจกรรมในช่วงเช้า และพยายามเก็บข้อมูล สังเกตพฤติกรรมน้องๆ เพื่อมาตัดสินใจออกแบบกิจกรรมในช่วงบ่ายต่อ
….
เริ่มต้นกิจกรรมช่วงเช้า เราเริ่มอธิบายวิธีการเล่นเกมส์วงจรเงินวงจรชีวิต โดยเราจะเล่นทั้งหมด 6 รอบ จากปกติเราจะเล่น 8รอบ ซึ่งเกมส์นี้น้องๆ จะได้รู้จักผลิตภัณฑ์ทางการเงินเบื้องต้น เช่น เงินฝาก กองทุน หุ้น และประกันชีวิต เป็นต้น ทั้งนี้น้องๆ จะมีวงเงินรายได้และค่าใช้จ่ายในแต่ละรอบ เพื่อใช้ในการลงทุนในผลิตภัณฑ์ทางการเงินตามที่กล่าวข้างต้น ซึ่งก่อนที่น้องๆ จะกระจายเงินลงทุน (Diversification) เราจะประกาศสถานการณ์ทางเศรษฐกิจในแต่ละรอบ เพื่อให้น้องตัดสินใจขั้นสุดท้าย ว่าจะเอาเงินที่เหลือไปไว้ในสินทรัพย์อะไร หลังจากนั้นเราจะประกาศผลตอบแทนของสินทรัพย์ต่างๆ ตามสภาวการณ์ทางเศรษฐกิจ แล้วน้องๆ ได้มีการคำนวณผลตอบแทนจากการลงทุน (เฮฮา กันมากตอนประกาศผลตอบแทน เมื่อได้กำไร)
…
นอกจากนี้ก่อนน้องๆ จะไปเล่นรอบต่อไป น้องจะต้องตัดสินใจเลือกสถานการณ์สุ่มที่มีผลต่อความมั่งคั่งสุทธิของน้องๆ บางสถานการณ์ได้เงินมาเพิ่ม (ความมั่งคั่งเพิ่ม) บางสถานการณ์ต้องเสียเงินไป (ความมั่งคั่งลดลง) (แต่ละคนหัวเราะและเฮฮา เมื่อเราประกาศว่า เป็นอะไร)
….
กิจกรรมช่วงเช้าเราจบกันด้วย การถอดบทเรียนที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมดังกล่าว เป็นอะไรที่เกินคาดมากๆ ว่า น้องๆ มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม และเล่นจนจบรอบ ถึงแม้ๆ จะมีน้องๆ ผู้ชายบางคน งอแง บ้าง แต่โชคดีที่มีทีมนักศึกษาพี่เลี้ยงประจำกลุ่มคอยให้กำลังใจข้างๆ
